Atención: Calendario APE febrero 2026

 Te dejo el calendario de APE para el mes de febrero.

Te esperamos para completar tu proceso.

 

Somos Salinas 2 - 2025

Al cerrar este año escolar, queremos compartir con la comunidad, un breve resumen de una de las experiencias más vibrantes: "Somos Salinas 2 - 2025"

Estas imágenes no son más que un reflejo del talento, el esfuerzo, la entrega de una comunidad curiosa y creadora.

Un recuerdo en  movimiento, un destello de energía. 

 

 

Festajamos la "cantina" de Beatriz

 Las cantinas son más que un espacio en los liceos.

En las cantinas, no solo se cocina para alimentar el cuerpo, se alimenta el alma, con sonrisas y abrazos, con palabras correctas y escuchas atentas.

Pero el cuerpo es bien alimentado con alimentación saludable, higiénica, que en definitiva es lo que tiene que hacer una cantina.

Nuestra cantina, bajo la batuta de Beatriz, es un espacio vivo donde se cosechan ideas, coordinaciones, se hacen planes, donde no se deja a nadie afuera.

Nuestra cantina, bajo la batuta de Beatriz, cumple 15 años.

No podemos dejar pasar esa fecha, así que festejamos, al estilo Liceo Salinas 2: con globos, tambores, musica y comida. 

Después de los festejos continuamos trabajando pues eso también es la cantina.  

Te dejo una pequeña muestra de lo que nos divertimos.

 

Por que cada gota importa

Campaña para un uso responsable de los recursos naturales: Agua

Talles del Liceo Salinas 2.

Campaña para hacer un uso responsable de los recursos.

El taller de huerta tiene el agrado de presentar:

                                

Estamos muy felices: Recambio de computadoras.

 El 6 de mayo hicimos recambio de computadoras a los estudiantes de 7mo y algunas para estudiantes de 8vo y 9no.

Como siempre, en esta instancias, las emociones nos envolvieron.

 Solo les puedo desear que las disfruten mucho, que les den un buen uso incorporándolas a clase como herramienta a clase y  por favor cuídenlas mucho...

¿Reciclamos...?

 El Liceo tiene un proyecto de reciclaje que involucra toda la comunidad.

Clasificar los residuos cargándolos en el contenedor que corresponde dividiendo los orgánicos para la huerta va en beneficio de todos.

Se parte de la propuesta; tu eres parte de la solución, no solo del problema.

 

¿Conoces los talleres del año 2025?

 

El liceo tiene talleres, eso no es una novedad.

El liceo tiene talleres, varios, que apuntan a mucho intereses, que son muy divertidos y que dan la oportunidad de aprender, conocer, compartir... (Bueno, eso tampoco es novedad)

 Hablando con Fabian, me contó los talleres que tenemos este año y la verdad son muy interesantes.

Los comparto para que te puedas anotar, si aun no lo haz hecho.

 

Periodo especial extraordinario de exámenes de setiembre

 Periodo especial extraordinario de exámenes de setiembre.

En setiembre tienes una nueva oportunidad de salvar asignaturas que te quedan como pendiente.

Te dejo el calendario.

Te recuerdo que en las "tutorías" te podemos ayudar a preparar el examen.

Consulta con tu profesor del año, si él no tiene horas de apoyo, te puede derivar con otro colega...
 

2.11.0.0

Rugby

 

 

El rugby es un deporte de contacto y evasión pero sobre todo es muy divertido.

 

 ¿Quieres aprender a jugarlo?

En la pista de atletismo del parque Guraraní hay talleres, para introducirnos en el deporte.

Los talleres son gratis, es libre, gratuito, mixto y abierto para todo público.

Es para adolescentes entre 12 a 16 años.

Los materiales te los proporcionamos nosotros, pero las ganas de divertirte la aportas tú. 

Te esperamos.  

2.11.0.0

Tutorias. Clases de apoyo. Ayudas. Preparación de pruebas. Preparación de examen. Preparación de escritos ... o lo que necesites

Ayuda.

Me gustó el termino "ayudas" ya que esta horas sirven para mucho, para lo que necesites... y "ayudas" es lo suficientemente amplio.

Ya comenzamos con las "ayudas".

Te dejo los horarios y los lugares donde se encuentran los profesores para darte una mano.

A esta "ayudas", puedes acceder ya porque algún docente te derive, o porque tú consideres que necesitas ayuda. 

Te esperamos:

2.11.0.0

Talleres

La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) produjo una publicación y una serie de microdocumentales que destacan experiencias educativas formales y no formales, entre las que se encuentran varias iniciativas desarrolladas a instancias de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP).(para leer más acá)

 Para lo cual eligió 16 experiencias educativas uruguayas entre la que se encuentra nuestro Liceo. 

La misma cuenta la experiencia de uno de los talleres del liceo, cuyo objetivo es la creación de un anfiteatro con materiales reciclables como son barro, hojas, cubiertas de autos, etc.

Esta actividad, entre otras,  están en el marco de los talleres que se imparten el el Liceo.

Los otros "talleres" son:

• Circo
• Robotica
• Huerta
• Música
• Reciclage
• Fotografía
• Ajedrez
• Teatro
• Murga y candombe
• Cultura Hip Hop
• Plástica
• Escultura
• Deporte

Si bien estas actividades son, en principio para los estudiantes del liceo, no son pocos los "hermanos más chicos", y otros niños de la zona que asisten a los mismos los sábados en la mañana.

Maquetas de la Edad Media

Muchas veces para entender una realidad distintas a las nuestras, es conveniente recrearla.

Recurrir a la maquetación en tres dimensiones, implica investigar, hacer todo un proceso de pensamiento computacional:

• el problema: ¿cómo representar una época en una maqueta?
• ensayar soluciones según la investigación realizada y los recursos  disponibles.
• ponerlo en practica.

Este trabajo fue realizado por los segundos del turno vespertino.

Fundamentación

"La elaboración de maquetas representa un excelente material didáctico para el proceso de enseñanza y aprendizaje.

La dificultad que los alumnos tienen para interpretar el lenguaje de la unidad que se está trabajando en la asignatura (posiblemente lo estudian por primera vez en su vida estudiantil), está entre los motivos por los que se ha utilizado las maquetas como método de representación tridimensional que permite hacer comprensibles y fácilmente interpretadas las características de un Feudo."

Objetivos:

• 
  Facilitar la comprensión de los elementos que componen un feudo. La maqueta de dichos elementos les permite ver a escala reducida el objeto en sí.
  
• 
  Llevar a la práctica, los conceptos trabajados en clase. Al realizar una maqueta, el alumno se ve obligado a interpretar los conceptos que la representan. Después de la búsqueda de información e imágenes, y lectura de la misma, deben elaborar mentalmente una representación tridimensional del objeto con el fin de transformar los materiales de que dispone en una maqueta.
• Fomentar el trabajo en grupo. Debido a la complejidad de algunas maquetas, es necesaria la colaboración entre diversos alumnos para su elaboración.
• 
  Practicar la selección de información. Los alumnos deben realizar una selección cuidadosa de la información, teniendo en cuenta que la misma será expuesta y destinada al público del liceo en general (docentes, funcionarios y alumnos).

Creado redes en inglés: Salinas 2, Parque de Plata y Soca

Con el objetivo de motivar el uso de las nuevas tecnologías, integrando a los grupos de distintos liceos del país realizamos una vídeo conferencia entre los liceos de Salinas 2, Parque del Plata y Soca.
Esta experiencia surge como un medio distinto para generar evaluación de las habilidades aprendidas en el manejo de la lengua inglesa.
Los participantes, estudiantes de segundo año de los tres centros debieron presentarse, describirse y comunicar sus proyectos.

Las docentes generadoras de este proyecto fueron: Andrea Fernández por el Liceo de Parque del Plata con segundo 2; Carla Fernández por el Liceo de Soca con el segundo 5 y Stephany Fernández por Salinas 2 también con segundo 5.

Agradecen la gestiones de Ceibal, en la realización de la Videoconferencia multipunto y a Lara Rodríguez quien coordinó la actividad con Ceibal.
Un agradecimiento muy grande a todos los estudiantes que participaron del proyecto, se involucraron con entusiasmo y alegría al mismo dando lo mejor de ellos para que la experiencia fuera un éxito.

La evaluación de la misma, fue tan buena que el año próximo se trabajara varias veces con esta modalidad.

Este año hicimos (parte 1)

Este año trabajamos mucho esto es parte...

Feria educativa en Atlántida

La Red educativa, realizo como otros años la feria educativa, este año en la plaza José Pedro Varela en Atlántida.

El liceo, participo este año con un stand y la participación de alumnos por medio de:

•  el taller de Danza, 
• el taller de Murga,
• el taller de Titeres,
• el coro,
• los tambores,
• alumnos que nos visitaron
• docentes,
• talleristas

 

Extensión

¿Qué entendemos por extensión?

Estas fotos las elegí porque se dieron de forma espontánea

Es prolongar algo, en nuestro caso concreto alargamos nuestro radio de acción cuando salimos del Liceo y trabajamos con la sociedad.
Es trabajar por la difusión y la cultura más allá del ámbito liceal.

¿Por qué es importante?

Importa y mucho porque con ella generamos vínculos con otras instituciones, pero también  es importante  para la interna del liceo, ya que los vínculos entre los actores educativos (tanto docentes como con los estudiantes) se fortalecen.
Es un ejercicio importante que irradia efectos positivos hacia afuera de la institución y hacia adentro tiene mucho de "yo participe de ..."

Pero, ¿cuándo se hacen estás grandes obras?

me reforzaron la esperanza en el futuro

No, la extensión no implica grandes obras, a veces es simplemente participar de grandes obras, a veces es participar de inauguraciones con el coro ( el coro es una gran actor de las estas prolongaciones del liceo), los talleres, los alumnos que se ofrecen a compartir su arte con los demás.

Por eso es importante esa acción de elongación que hacemos casi sin darnos cuenta.

Les voy a mostrar dos ejemplos (de varios), que tampoco serán los últimos que mostremos, y que tiene que ver con el coro en la inauguración de la escuela de Marindia, en este caso no es solo el coro, sino también el talento de alumnos que tocan distintos instrumentos, que comparten ese saber: me refiero a guitarras, violines, órgano.
El coro se une al coro del Liceo de Salinas 1, y en este caso también a alumnos de segundo que tocan los tambores, sacando de  protocolo a los presentadores y poniendo a bailar a las autoridades.

Otro ejemplo lo pones los alumnos de primer año en el taller de plástica que en una fría y lluviosa mañana del sábado 28 de mayo van a la escuela 268 a pintar juegos para los niños.