En periodo de cierre, las actividades finales nos vuelven creativos.
Los estudiantes de primer año, crearon una exposición trabajos realizados durante el año trabajando en dupla o en tripla.
La evaluación de cierre consto en exponer trabajos y explicarlos a los asistentes (padres, docentes y pares), de lo realizado en Ciencias Físicas, Inglés e Informática.
Kermes, en el liceo a beneficio del grupo de viaje de los terceros.
Primero el mal tiempo nos ahogo la fiesta, pero al final pudimos hacer la kermes...
Estamos convencidos que la mejor manera de aprender es haciendo.
Una de las maneras de hacer... son las maquetas:
Aquí algunos trabajos de los estudiantes sobre la célula...
Aquí, algunas maquetas de neuronas transmitiendo información...
La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) produjo una publicación
y una serie de microdocumentales que destacan experiencias educativas
formales y no formales, entre las que se encuentran varias iniciativas
desarrolladas a instancias de la Administración Nacional de Educación
Pública (ANEP).(para leer más acá)
Para lo cual eligió 16 experiencias educativas uruguayas entre la que se encuentra nuestro Liceo.
La misma cuenta la experiencia de uno de los talleres del liceo, cuyo objetivo es la creación de un anfiteatro con materiales reciclables como son barro, hojas, cubiertas de autos, etc.
Esta actividad, entre otras, están en el marco de los talleres que se imparten el el Liceo.
Los otros "talleres" son:
Circo
Robotica
Huerta
Música
Reciclage
Fotografía
Ajedrez
Teatro
Murga y candombe
Cultura Hip Hop
Plástica
Escultura
Deporte
Si bien estas actividades son, en principio para los estudiantes del liceo, no son pocos los "hermanos más chicos", y otros niños de la zona que asisten a los mismos los sábados en la mañana.
Nos visitan la Coordinadora Regional del DIE, la Prof. Lic Graciela Fernández, en el marco de la Prevención de la Conducta Suicida y comparte el siguiente material:
Tenemos el agrado de invitarlos para el viernes 21 de junio de 2019 a la feria Gastronómica, un evento único que permite unir una actividad escolar con la "buena mesa".
No es novedad que en el liceo las duplas están trabajando a toda "candela".
El trabajo en dupla implica tres elementos fundamentales:
tiempo
cabeza
corazón
Los resultados los evaluaremos a fin del año, pero ahora nos gustaría compartir una actividad realizada con los estudiantes de primero 8 en dupla Informática con Inglés, como ejemplo de como los puntos comunes pueden fortalecer la experiencia y sumar al estudiante.
"En Inglés estamos trabajando con los elementos que se pueden encontrar en un dormitorio. En Informática, queremos trabajar con gif animados. Poniendo cabeza a estos dos elementos, creamos un gif animados con los elementos de vocabulario trabajos en inglés".
