martes, 13 de septiembre de 2016

Sobre los Juegos Olímpicos


Nadie puede desconocer que los Juegos Olímpicos son una instancia especial para integrar los saberes.

Durante 19 días, más de 200 países miembros del Comité Olímpico, en  42 disciplinaras olímpicas, en 306 pruebas distintas se disputaron las medallas.
Desde el Liceo no podíamos desaprovechar la oportunidad.

De hecho trabajo todo el liceo en un proyecto institucional en varias áreas y en los tres niveles.
  • Desde Educación Física se instrumento la integración, creando vínculos con Biología que hicieron carteleras.
Las carteleras no son más que "presentaciones" de la era del papel, pero así como las digitales se necesita jerarquizar la información, trabajar sobre la tipología, los colores, la selección de imágenes, en definitiva el diseño.

  • Se trabajo con Física, analizando movimientos de flechas, martillos y balas, comparando y analizando la física del deporte.

  • Se trabajo con textos sobre los juegos y sobre la evolución de los mismo.
  • Se realizo un seguimiento de las medallas y un rankig de países ganadores comparando con otros juegos.
  • Se trabajo con informática, haciendo stop motion de disciplinas olímpicas. (en unos días habrá novedades sobre estas producciones y dónde votar las que más te guste). Comparto un avance.

Se evaluó de forma conjunta, motivando a los alumnos a la presentación de los trabajos ya que una actividad sola implicaba notas en varias asignatura.

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